1、贫穷而能不谄媚,富有而能不骄傲自大,怎么样?论语学而第一【原文】 1·15 子贡曰:“贫而无谄(1),富而无骄,何如(2)?”子曰:“可也。
【资料图】
2、未若贫而乐(3),富而好礼者也。
3、”子贡曰:《诗》云,‘如切如磋!如琢如磨(4)’,其斯之谓与?”子曰:“赐(5)也!始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者(6)。
4、” 【注释】 (1)谄:音chǎn,意为巴结、奉承。
5、 (2)何如:《论语》书中的“何如”,都可以译为“怎么样”。
6、 (3)贫而乐:一本作“贫而乐道”。
7、 (4)如切如磋,如琢如磨:此二句见《诗经·卫风·淇澳》。
8、有两种解释:一说切磋琢磨分别指对骨、象牙、玉、石四种不同材料的加工,否则不能成器;一说加工象牙和骨,切了还要磋,加工玉石,琢了还要磨,有精益求精之意。
9、 (5)赐:子贡名,孔子对学生都称其名。
10、 (6)告诸往而知来者:诸,同之;往,过去的事情;来,未来的事情。
11、 【译文】 子贡说:“贫穷而能不谄媚,富有而能不骄傲自大,怎么样?”孔子说:“这也算可以了。
12、但是还不如虽贫穷却乐于道,虽富裕而又好礼之人。
13、”子贡说:“《诗》上说,‘要像对待骨、角、象牙、玉石一样,切磋它,琢磨它’,就是讲的这个意思吧?”孔子说:“赐呀,你能从我已经讲过的话中领会到我还没有说到的意思,举一反三,我可以同你谈论《诗》了。
14、” 【评析】 孔子希望他的弟子以及所有的人们,都能够达到贫而乐道、富而好礼这样的理想境界,因而在平时对弟子的教育中,就把这样的思想讲授给学生。
15、贫而乐道,富而好礼,社会上无论贫或富都能做到各安其位,便可以保持社会的安定了。
16、孔子对子贡比较满意,在这段对话中可以看出,子贡能独立思考、举一反三,因而得到孔子的赞扬。
17、这是孔子教育思想中的一个显著特点。
本文分享完毕,希望对你有所帮助。
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